ANTOJOLOGÍA PARA ESTUDIANTES

La presente “Antojología para estudiantes” está compuesta por cinco de mis obras de teatro, y en realidad no han sido incluidas tan al antojo. Parece ser que estas cinco piezas han sido las preferidas de los alumnos que han leído las anteriores publicaciones “Teatro para jóvenes y no más jóvenes” (2009) y “Más teatro” (2015). Por esta razón y a sugerencia de algunos maestros, pongo esta compilación de piezas teatrales a disposición del público en general, pero sobre todo, estudiantil y docente.

Estas obras fueron originalmente escritas en diferentes procesos de inducción teatral realizados en las comunidades de Iriona (Colón), San Andrés (Lempira), La Labor (Ocotepeque) y Tegucigalpa. Sus temáticas incluyen desde el VIH-Sida, hasta el maltrato y abusos hacia la mujer tanto en su etapa de esposa, como en su momento de alcanzar la ancianidad.

Todas estas piezas han sido montadas por estos estudiantes para “consumo interno”, es decir, presentadas únicamente a sus compañeros de clase e invitados. La obra “El Pozo Encantado”, sin embargo, fue llevada a escena por el grupo de teatro de voluntarios del Centro Chiminike, realizando con éxito dos temporadas abiertas al público; y además, por el grupo de Teatro de Títeres Yoruva de Costa Rica, que realizó un montaje con títeres que mantiene en su repertorio de obras.

Con la esperanza de que estas piezas sigan acercando el arte teatral a  jóvenes estudiantes, tanto universitarios como de educación media, y sigan siendo para ellos incentivo, reflexión y formación, me place dejar en sus manos estos trabajos, que incluyen también, esperanza y fe en una sociedad mejor.

Felipe Acosta

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